Завдання на 11 листопада

 

ЯДС

                                                               Урок на платформі Zoom

                                                                     Читання 

                                                           Урок на платформі Zoom

                                                  Фізична культура

                                                           Виконайте веселу руханку     

                                       https://www.youtube.com/watch?v=0U1wPXKIJWo

                                  Дизайн та технології

                                       Ліпимо черепаху із пластиліну                  

                                 https://www.youtube.com/watch?v=UuAbgjEAAsE

 

Українська мова

Діагностична робота

Для виконання роботи беремо подвійний листочок в косу лінію.

На 5 рядку зверху пишемо своє прізвище та ім'я( так, як підписаний зошит)

Відкриваємо листочок і на верхньому рядку, відступивши на два пальчики, пишемо

Діагностична робота

Уважно читаємо завдання , вибираємо правильну відповідь і біля цифри пишемо букву.

У завданні 6 з великої букви через кому списуємо слова, а потім ставимо наголос.

                                                 Діагностична  робота

                                          Звуки. Букви. Склад. Наголос

 1. Скільки букв є в українському алфавіті?

      А)   33

      Б)   34

      В)   35

2. Які букви завжди позначають два звука?

      А)    я,  ю

      Б)     ї,  щ

      В)    є,  е

3. Визнач, в якому слові букв більше, ніж  звуків?

       А)   лялька

       Б)    явір

       В)    їжак

4. Визнач, в якому рядку записано двоскладові  слова?

      А)    джерело, ялинка, калина

      Б)     стіл,  день, двір

      В)    єнот, маяк, сім’я

5. Визнач, в якому рядку всі слова правильно поділені для переносу?

      А)    кукуру – дза,  лій – ка,  хом’ – як 

      Б)     кукуруд – за,  лій – ка,  хом’ – як 

      В)     кукуру – дза,  лі – йка,  хом’ – як 

6. Познач наголос в словах.

     Школа,  читання,  завдання,  помилка,  директор,  оповідання,  математика

7. Запиши  слова в алфавітному порядку:

              Вероніка, Артем, Галина, Олеся, Іван, Матвій, Яна, Роман

_______________________________________________________________________

 8. Запиши  назву  крупи, яку можна  утворити  зі  слова   сир _____________________

  Запиши  назву  тварини,  додавши  одну  букву до слова  їжа ___________________

ЯДС

Урок на платформі Zoom

Математика

Урок на платформі Zoom

 Читання

 

Прочитай вірш Анатолія Костецького"Батьківщина"с.54.

З чого складається Батьківщина у поета?

Знайдіть і прочитайте питальне речення.

Прочитай вірш Леоніда Полтави "Наша Батьківщина"

Що спільного в цих двох віршах?

Вивчи вірш "Батьківщина" напам'ять

 

Завдання на 10 листопада

        

                                                             Я досліджую світ
 

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=Sq0_bQTWs-0

                                                     Підручник с.87 -  91

                                           Математика

                                                          Урок в Zoоm

                                                   Українська мова

                                             Урок в Zoоm

Завдання на 9 листопада

 

Українська мова

Урок в Zoom

Математика 

Урок в Zoom

Читанння

Прочитайте вірш Наталки Поклад "Петриківські диво-квіти" с.53

Яким настроєм наповнений вірш?

Де можна зустріти диво-квіти?

Навчись виразно читати вірш.

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=Udaoi2W-BHQ

 

Завдання на 6 листопада

 

Читання

Пригадайте народні символи України

                                                Одним із народних символів є калина.

                                                       Прочитай та запам'ятай прислів'я

Калина була оспівана українських народних піснях.

Послухайте українську народну пісню "Гей, у лузі червона калина"

https://www.youtube.com/watch?v=Sw8V92gH71w

Робота з підручником

Прочитайте текст "Калина" с.52

Вам зустрілися слова

Символ - умовне позначення якогось предмета, поняття чи явища.

Насамкінець - під кінець.

Дбайливо -старанно.

Богдан Хмельницький- гетьман України

Прочитай текст ще раз і знайди абзац в якому є прислів'я.

Вивчи прислів'я напам'ять.

Намалюй калину -символ України.

Математика

Пригадай як знайти периметр прямокутника

Знайди периметр многокутника

зошит с. 59 завдання 5

зошит с. 63 завдання 6

Виконай с. 59  завдання 8

Розв'яжи задачі 1, 2 с.60, доповнивши умову.

Запиши розв'язок знизу під задачею.

Розглянь вирази

с.61 завдання 3

Зверху в кружечках познач порядок дій.

Обчисли вирази за схемами

 

Українська мова

Урок в Zoom

Образотворче мистецтво 

Натюрморт

Рогляньте натюрморти

Зверніть увагу як розташовані предмети на картинах

Намалюйте свій чудовий натюрморт

Завдання на 5 листопада

 

                                                ЯДС

                     Переглянь відео і запам'ятай які властивасті має повітря

                                         https://www.youtube.com/watch?v=gFLyWHVmGkQ

 Переглянь відео . Про які властивості повітря ти дізнався, переглянувши експерименти?

                                       

                                         https://www.youtube.com/watch?v=QhISvmlNxgo

                                       Спробуйте провести експеримент разом з батьками

                                                       Підручник с.85 - 87

                                                      Зошит с. 34- 35

                                                         Читання

                                                              Урок в ZOOM

                                           Дизайн та технології

             Сьогодні ми зробимо паперового вітрячка і в цьому вам допоможе                                                                   відеоінструкція

               

                                    https://www.youtube.com/watch?v=qaptHMrcRuc

                                           Фізична культура

                                   

                                   https://www.youtube.com/watch?v=5eie_sJTZ1Y

Зробіть веселу руханку.

Вдосконалюйте вміння робити перекиди

Інформатика

Перегляньте мультфільм

https://www.youtube.com/watch?v=OrNYFm3GYoQ

Чому комп'ютер захворів?

Чи можна довго сидіти за  комп'ютером?

 Перегляньте мультфільм і дізнайтеся як працює клавіатура і як з нею поводитись.

https://www.youtube.com/watch?v=QZ13jk65cSs

Завдання на 4 листопада

 

                                                  ЯДС

                                                                 Підручник с. 80-84

                                                  Виконайте завдання в зошиті с. 32-33

                                                            Перегляньте відео

                                     https://www.youtube.com/watch?v=Ehnb6swT3z4

                                                    Читання 

Пригадайте казки, які прочитали у цьому розділі. Перевірте свої досягнення за завданням с. 49.

https://www.youtube.com/watch?v=3jF8WRDmcGI

Прослухайте аудіоказку

Намалюйте ілюстрацію до цієї казки

Українська мова

Сьогодні ми продовжимо знайомство із багатозначними словами. Пригадайте, які слова ви знаєте, що мають декілька значень

Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=eprOcaNSSXI

Розгляньте в підручнику на с. 43 вправи 1,2.

Дайте відповіді на запитання вправи 4.

Розгляньте малюнки вправи 6. Знайдіть пари малюнків з однаковою назвою.

В зошиті запишіть

4 листопада

Класна робота

р р р р ру ру ри ри риба рибка рибний

Зробіть звуко-буквений аналіз слів

Якір - ...б., ...зв., ...скл.,

лялька - ...б.,...зв., ...скл.,

щука-...б.,...зв.,...скл.

(не забудьте позначити звуки під кожною буквою)

Вправа 1

Запишіть речення, вставивши пропущені слова.

Вправа 8

Запишіть два речення: одне про котика, друге про мишку.

Вправа 9

Склади і запиши речення за завданням вправи.

Математика

Урок в ZOOM

Завдання на вівторок 3 листопада

 

Українська мова

                    Сьогодні ми познайомимося з прямим і переносним значенням слова

Розгадайте ребус вправи 1 с.41

Прочитайте. що таке море у словнику вправи 2.

Добери якомога більше слів до слова море.

Склади усно речення за малюнком вправи 4.

Прочитайте речення, яке склала Читалочка  вправа 5.

Поясни,чому Читалочка назвала поле квітів морем?

Отже, море, де плавають кораблі - це слово вжите в прямому значенні.

А море нарцисів- вжите в переносному значенні.

Прочитай та запам'ятай правило с.42

Запишіть у зошиті

3 листопада

Класна робота

м м м мо мо ре ре море  морський  

Зробіть звуко-буквений аналіз слова вітрильник

Вітрильник - ...б.,...зв., ...скл.

(пригадайте,що ь звуку не позначає)

Вправа 8

Уважно прочитай словосполучення. Вибери ті, які вжиті в переносному значенні.

Запиши тільки словосполучення в переносному значенні.

Вправа 12

Спиши каліграфічно і охайно текст.

Усно виконай вправу 10

Математика

Урок в ZOOM

посилання розіслано у Viber

ЯДС

Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=-RbMa9yW16M

                              https://www.youtube.com/watch?v=p9KSJCMsNaA

                       Попрацюйте з підручником с. 73-77

Осінні квіти

 Жоржина

Чорнобривці

Айстри

Попрацюйте в зошиті с. 30-31

 

Послухайте чудову музику і насолодіться барвами осені

https://www.youtube.com/watch?v=GAhWOe5-PAY

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=0U1wPXKIJWo

Виконай веселу руханку!
 

Чудового дня!!!

Завдання на 2 листопада

 

                                                         Математика

                                          Пригадайте, як ми доповнювали числа до 10

                                           Виконайте в зошитах завдання 1,2,3 на с. 54.

                          Уважно розгляньте і запам'ятайте склад чисел в межах 20

Вивчи правило с. 55

Виконай завдання 6 с. 55

Українська мова

Відгадай загадку

Без рук, без ніг,

На животі ходить.

Із вправи 2 на с. 39 дізнайся з чого складається вітрильник.Дізнайся значення кожного слова

В зошиті запишіть

2 листопада

Класна робота

Хвилинка каліграфії

в  в в в ві ві вітер вітрильник

Виконайте звуко-буквений аналіз слова щогла

Щогла - .....б., .....зв., ....скл.

Вправу 3 виконайте усно.

Запишітьв зошиті

Вправа 4

Спишіть з абзацу текст вправи (пишіть красиво, каліграфічно, охайно).

Розгляньте кадри з мультфільму (вправа 7).

Запишіть в зошиті 

Вправа 9

Запишіть речення, яке склали за кадрами мультфільму.

Читання

Попрацюйте над скоромовкою

На ринку зранку рибалка вкинув рибку в банку.

Пригадайте, де живуть риби.

Сьогодні ми з вами вирушимо до Балтійського моря, яке розташоване на півночі Європи. Воно омиває береги багатьох країн. Серед них і Польща.

 Ми познайомимося з польською народною казкою"Оселедець і камбала"

Оселедець

Камбала

Прочитайте казку. Хто є головними героями казки?

Прочитайте казку ще раз і дайте відповіді на запитання.

Який приклад вирішити взяти риби у птахів?

За яким критерієм вирішили вибирати короля?

Хто переміг у змаганнях?

Чому йому це вдалося зробити?

Вибіркове читання

Знайдіть і прочитайте пояснення, чому риби не хотіли обирати королем оселедця.

Знайдіть і прочитайте, за яким критерієм риби вирішили обрати короля.

Знайдіть і прочитайте пояснення, чому оселедець виявився найкращим плавцем.

Знайдіть і прочитайте пояснення, чому спізнилася на змагання камбала.

Прочитайте казку виразно і скажіть чого нас вчить ця казка.

Фізична культура

https://www.youtube.com/watch?v=NN1D7AwC380

Перегляньте відео і вдосконалюйте своє вміння плигати на скакалці.